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安康職業技術學院疫情防控期間教學工作方案

教務科研處 發表于: 2020年02月07日 23:11 點擊:



為貫徹落實陜西教育系統新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組有關要求,降低延期開學對教學工作帶來的影響,確保專業人才培養方案按計劃實施,制定本工作方案。

一、工作目標

在新型冠狀病毒肺炎疫情防控期間,利用互聯網和信息化教育資源為師生提供教研、學習支持,指導學生安排好居家學習和生活,實現“延期不延教,停課不停學”的工作目標,確保教學標準不縮水,教學質量不降低,圓滿完成學期教學任務,最大限度降低疫情防控對教學工作的沖擊。

二、組織機構

成立疫情防控教學工作領導小組,在學院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組的領導下,專責本實施方案的落實工作。

長:張禮俊

副組長:謝開云 魯延海

成員由各全日制二級學院、教務科研處、基礎教學部、思政部、就業創業處、信息技術中心主要負責同志組成。

領導小組辦公室設在教務科研處,主任由張善軍擔任,各項教學具體工作由教務科研處和各教學院部教學負責人負責落實;信息技術中心負責提供技術支撐,保障網絡暢通,做好平臺使用培訓,提前準備好錄播教室設備,對需要錄制課堂教學微視頻的教師做好服務和技術保障,教務科研處何少輝協助。

三、工作任務

(一)教學進程。總體安排保持不變,延遲開學期間每天按6課時教學內容安排、開設線上授課,已開設的線上理論授課計入學期教學任務,正常開學后不再補上已授教學內容;延遲開學期間的集中實踐環節(實驗實訓、認識實習)由承擔院部進行調整,學生返校后及時補課,確有需要的,可以利用周末補課。各教學院部要據此對教學計劃進行合理調整,確保學期教學任務整體順利完成。

(二)理論授課。原定本學期開設的理論授課,按照教學安排,同年級各專業至少先行開課3門,依托超星泛雅混合式網絡教學平臺(akzy.fanya.chaoxing.com)和超星學習通APP開展線上教學,也可使用我院智慧樹在線課程平臺(https://portals.zhihuishu.com/akvtc/)開展在線教學。教學資源采取利用學院現有在線課程資源,鼓勵教師制作微課、錄播速課或利用錄播教室錄制現場教學視頻,利用兩個平臺免費課程等多種方式,實現混合式教學(具體形式詳見附件1)。各教學任務承擔院部安排教師進行平臺資源建設、在線組班、授課答疑、在線管理等具體工作。

(三)指導學生自學。各教學院部要組織本學期有授課任務的教師(包括線上授課教師和非線上授課教師),積極利用網絡教學平臺、班級微信群、QQ群等信息化手段,指導學生自學課程相關內容,及時開展學習指導、答疑解惑、抽查調查,正常開學后再進行內容復習、檢測和階段考試,計入學期考試成績,激勵學生充分利用學習時間。

(四)實習工作。正常開學前,暫停一切外出實習實訓。返家休假的實習學生,繼續做好居家防護,等待學校和實習單位的通知。正在實習單位實習的學生,按照當地政府和實習單位的要求就地做好防控工作。接到開學通知后,2020屆實習學生在返回實習單位時要向班主任和實習指導老師報備。教務科研處和二級學院按照要求做好學生疫情防控監測,每日按時上報實習學生疫情防控工作報表。

(五)學生技能大賽。由教務科研處繼續做好統籌工作。延遲開學期間,不得舉行集訓活動。各賽項指導教師利用線上交流方式指導學生理論學習,也可利用視頻、仿真軟件等工具強化學生實操能力的提高。

(六)教師教學比賽。各教學院部要安排部署好微課教學比賽、教學能力比賽兩項工作,遴選并指導各參賽教師進一步完善參賽方案、完成相關視頻錄制,原定作品提交時間暫不變。

(七)學生補考工作。根據學生返校時間順延,具體安排視疫情防控情況另行通知,確保為學生預留充足的復習時間。

(八)擴招生入學。推遲春季學期報到的擴招生原定入學時間,視疫情防控情況另行安排。2019年秋季入學擴招生暫停集中面授教學活動。

四、具體工作

(一)開課計劃。由各二級學院負責,基礎教學部、思政部配合(三年制中專由師范學院、工程學院對接新建職中確定),根據本學期教學安排,匯總各專業線上教學開課計劃(詳見附件2),于2617點前報教務科研處教學科。負責人:馬慶波、朱顯武、楊濤、王峰、李輝東、甘曉春、李善楠。

(二)數據對接。由教務科研處和信息技術中心于213日前完成超星學習通與智慧樹在線課程平臺的數據對接、匹配課程。負責人:何少輝、陶紫瓊。

(三)資源建設。各教學院部根據開課計劃,215日前至少組織授課教師完成第一周平臺上課資源建設,抓緊完成其余周次資源建設;信息技術中心及各教學院部完成平臺調試,做好開課準備。鼓勵教師自建微課、學習通APP錄制速課等形式建設線上教學資源,對年齡大于55歲建設線上資源確有困難的教師,可在學院錄播教室錄制課堂教學視頻,由信息技術中心提供技術支持,編輯后用于線上教學。負責人:張磊、包龍梅、李朝陽、雷顯國、甘曉春、李善楠、林海玉。

(四)授課管理。各教學院部于215日前制定在線學習方案并通知到每位學生,完成在線組班,明確在線管理責任人。217日起線上開課,各二級學院做好組織、過程管理和教學效果監管等事宜,各承擔部門配合工作。負責人:張磊、包龍梅、李朝陽、雷顯國。

五、工作要求

(一)統籌安排部署。各教學院部要牢固樹立全局意識、整體觀念,二級學院要主動和基礎教學部、思政部加強協調溝通,重點關注正常開學后教師緊缺學科教學任務安排和實訓室使用等突出矛盾,統籌考慮特殊時期和正常時期教學安排,嚴禁不顧大局,算小帳、撥小算盤。要嚴格按照人才培養方案和課程標準要求,科學編制延遲開學期間開課計劃表和學期整體教學安排表,同時盡早做好學生返校學習的教學設施、教材、課程表到位,確保達到學生隨時返校即可正常學習的要求。尤其是在線授課要從教學內容、答疑解惑、效果評價等方面綜合考慮,做好正常開學后前后內容緊密斜街,確保教學標準不縮水,教學質量不降低,圓滿完成學期整體教學任務。

(二)加強組織管理。各教學院部要統籌組織有教學任務的教師做好線上教學各項準備工作。鼓勵師生既通過學院網絡教學平臺等信息化手段進行線上(遠程)教學,也通過QQ群、微信群、電子郵件、電話等方式開展學習指導等輔助教學活動,確保延期不延教,停課不停學,任務不延后。

 

(三)熟悉平臺使用。超星“一平三端” 智慧教學系統中直播及錄制速課的詳細操作見《超星平臺教師在線教學操作手冊》(附件3),望各位老師盡快熟悉課程直播及錄制操作,提前準備課程資料及素材;《超星平臺學生在線學習操作手冊》(附件4)請各二級學院在下發在線學習方案時,一并下發,通知到全體學生,確保疫情防控期間的教學工作順利進行。在利用網絡教學平臺及其他線上方式開展教學活動的過程中,師生一定要樹立知識產權意識、網絡安全意識,加強風險防控,尤其注意上線材料版權、意識形態安全、個人隱私安全等。

(四)強化心理疏導。延遲開學期間,2017級五年制各專業統一開設《大學生心理健康教育》線上課程,具體授課由各二級學院對接學院心理咨詢中心予以安排。其他各年級學生,由心理咨詢中心安排專人,制定工作方案,開通線上心理咨詢、疏導工作,緩解學生心理壓力。

(五)做好上傳下達。教務科研處和各教學院部全體教學管理人員要緊密配合,做好工作傳達、溝通等工作,配合師生做好線上教學和線下咨詢等工作。

附件:

1.在線教學組織形式及教學管理要求

2.在線教學開課計劃

3.超星平臺教師在線教學操作手冊

4.超星平臺學生在線學習操作手冊

 

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