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我院防疫期間第九周線上教學運行簡報

教務科研處 發表于: 2020年04月20日 15:31 點擊:



線上教學第九周,我院線上教學教學組織有序,整體運行平穩,任課教師準備充分,能較好的把握線上教學的手段和方式,學生按時聽課,師生互動活躍,較好地完成了各項教學任務?,F將第九周線上教學工作開展情況總結如下:

一、教學運行基本數據

本周共有174位教師、123個教學班參與線上教學,學生學習人次數49717;累計上線學習學生人次數占累計應上線學習人次數比例為93.13%。

1. 411-417日期間課程數據

2. 411-417日期間教師數據

3. 411-417日期間學生數據



活躍課程(門)

上線教師(人)

平臺訪問量(PV

04.11

158

116

62599

04.12

168

119

103613

04.13

184

142

386857

04.14

191

147

312990

04.15

191

150

314424

04.16

194

149

353412

04.17

185

149

237936

周報數據

245

199

1771831


4. 411-417日期間全校整體數據

二、教學簡訊

1.4151900-2000,我院教師積極參加了由超星職業教育研究院舉辦的“國賽規則、賽前準備、參賽分享”直播培訓活動,邀請了國賽二等獎賴珍明老師做參賽講座。

2.41714:00---15:30,我院教師參加了中國知網“悅”講座—第一期在線公益課堂直播課。

3.思政部張娜、李瑩瑩兩位老師的戰疫小課堂入選全國高校思想政治理論教師網絡集體備課平臺。

4.醫學院對畢業班實踐性課程進行了線上教學,教務科為附屬醫院教師搭建了直播教學平臺,指導進行在線直播教學,教學效果良好。

5.各分院提交了本科層次職業教育專業設置論證申報相關資料。

三、教學工作建議

1.各教學院部繼續做好相關任課教師線上教學組織及檢查工作,進一步嚴格要求線上授課教師行為規范和教學內容規范,加強對學生的教育管理和教學管理,及時準確把控情況,積極報送每周總結資料。

2.及時查閱數據,掌握班級學習動態。在課前查閱上節課哪些同學未完成作業或者不及格,說明這些知識沒有掌握,在新課前進行復習鞏固。

3.教師備課時準備一些問題,于課間、課后讓學生完成,方便了解學生聽課效果。課前先將PPT提前發給學生,讓學生提前預習,課中注意和學生互動,隨時提問,抓住學生注意力。課后提一些課程延伸問題,讓部分有余力的同學參與完成,進一步促使同學思考。




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